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由我校主持的2019年度全国教育科学规划项目顺利开题

来源:现代职教研究院作者:王斌时间:2019-12-24浏览:419设置

1221日,由我校副校长成军教授主持的2019年度全国教育科学规划项目“基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建构内在机理及实施路径”开题报告会在图书信息大楼15楼会议室举行。全国教育科学规划办公室副主任孟照海副研究员到会指导,浙江省教育科学研究院副院长程江平副研究员,浙江师范大学原副校长楼世洲教授,学校党委书记王振洪研究员,浙江工业大学刘晓教授,义乌工商职业技术学院副校长李慧玲教授作为课题开题指导专家出席了开题报告会。项目组成员以及学校科研主管部门等同志参加了开题报告会。

   

    

学校科技处处长唐金花主持开题报告会。王振洪介绍了学校以浙江省现代职业教育研究中心为依托开展职业教育研究的基本情况,对各位领导、专家的到来与支持表示感谢;程江平代表项目省级主管部门对研究规范作了说明,对项目研究作了寄语;孟照海就开题报告会的主要任务、细化目标、研究方案等研讨要点作了说明。

项目负责人成军作了开题陈述,就课题的研究背景及价值意义、研究现状、主要研究内容、研究思路和研究方法、重难点、预期目标等方面做了详细介绍。开题专家充分肯定了本课题的研究价值、研究基础与框架设计,并就课题的研究框架、内容与课题组成员进行了交流,同时对课题研究提出了中肯的意见和建议。

开题专家组希望在研究过程中,要与学校重点工作统筹协同推进,边实践边研究,结合学校的“双高”建设方案,一是加强产业发展研究,作更高层次的人才链耦合匹配产业链的前瞻性思考;二是加强案例研究和个案研究,梳理专业群建设发展的历史过程、典型经验和国际做法,为新时代专业群布局提供借鉴与参考;三是加强制度建设研究,聚焦专业群建设的关键问题,诸如教师、院校专业设置等方面提出提高校域治理水平的路径;四是提高调研质量,除区域调研外,还要分产业调研,从而提高研究对象的代表性,进而完善评价标准,使项目研究更具可行性,体现出高职的特点。

成军最后作表态陈述,表示将认真吸收评议专家的建议,组织课题组成员完善开题报告,并按计划做好课题研究各项工作。开题专家组最后宣布课题通过开题论证并顺利启动。

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